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转学制度能否确立,看起来似乎只是高校办学中诸多问题里的小方面,其实,通过它能窥一斑而见全豹,反映出高校是否有广博的胸怀,是否欢迎真正意义上的竞争,是否落实了“以学生为本”的要求。(李斌)

为了“补救”监狱体制所产生的负面效果,一些社会学研究特别发现家庭关系与出狱犯人再犯机率之间有决定性的相互关系。不少犯人在入狱前有家庭、小孩,夫妻及亲子关系,经常因为有限的互动而生疏冷淡,这对许多犯人出狱后的社会生活适应产生很大的障碍,也很可能导致再度犯罪。

  瘦削身材,衣着简朴,微笑恬淡,话语平和,透出专家学者的气质,给人以亲切随和之感。如不言明,恐怕少有人能据此猜出他是鼎鼎大名、德高望重的开国大将、中国人民解放军总参谋长、中共中央纪律检查委员会常务书记黄克诚之子——人民日报社资深记者、著名国际问题专家黄晴。  文韬才略  作为叱咤风云的著名军事家,黄克诚大将为人们所熟悉。然而,这位文武兼备的长者文思纵横的一面却鲜为人知。将军一生中写过不少诗词,战争年代因颠沛奔波至今仅保存下《思亲》一首。1959年后黄克诚在《自况》中写道:“少无雄心老何求,摘掉乌纱更自由。蛰居矮舍看世界,漫步小园度白头。书报诗棋能消遣,吃喝穿住不发愁。但愿天公勿作恶,五湖四海庆丰收。”几年后即将赴山西工作之际作《抒怀》一首:“京华荏苒十三年,半是辛劳半是闲。愧无建树对祖国,却有遗恨留史篇。回思往事皆成梦,纵观万物尽争妍。衔命西去无别念,愿尽余生效薄绵。”“文革”浩劫伊始,被造反派“揪”回北京批斗的他写下七绝:“抓走不外杀管关,人生一世也平常。反躬自省无憾事,脸不变色心不慌。”一天夜里将军梦见老母亲,醒后即赋诗《梦母》道:“梦归故里看亲娘,亲娘见我惊倒床。欲哭无泪望穿眼,欲言无语思断肠。面沉怒色示指责,为何更早不还乡。自古忠孝难两备,孩儿扪心愧对娘。”  父亲文韬才略,黄晴亦文采飞扬。因为年轻时看了不少斯诺的英文原著,黄晴受其影响后来选择了记者这一职业。1982年,他跨出北京大学又经中国社科院研究生院国际新闻专业学习,毕业后进入人民日报社开始笔墨生涯。1985年后他任驻日记者一年,上世纪90年代后又曾在德国和美国当记者。  驻外记者常是单兵作战,最多时一般也就两人,活动量和压力比较大。工作涉及到多方面,既当记者又兼任编辑、司机、厨师和会计,很多事情要独自完成,很辛苦。黄晴说道:“尽管对国外社会了解‘不深入’,但还是有一些直观的感触。所以无论是看问题的视角,还是笔下文章,都不会盲目崇拜,没有绝对化倾向,而是冷静、客观地去看待与报道。在诚信环境、文明程度上我们还有差距。对我们来说,要善于吸取别人好的东西,否则会闭塞自己。要有大国心态和气度,要有民族自信心。”  黄晴于几年前辞去《人民日报》国际部主任的职务,这样可以有时间写点东西。他以写国际评论见长,文章见解深刻独特,经常对国际热点的政治、军事等重大问题进行深度分析。他的评论观点鲜明,一针见血,深入浅出,评论到位。有人评价“黄晴的国际时事评论散发着历史学家睿智的光芒,生活中人们很容易淡漠的现象也总会引起他的深思”;“他的评论有一种追根溯源的感觉,让人穿透遥远的时空和硝烟弥漫的战火而产生撼人心魄的思考”;“他的文章精炼、犀利、诙谐,入木三分,不是匕首,却射出锐利的锋芒;不是钢枪,却直戳着时代的病垢。”黄晴认为写好国际时评,不仅需要有渊博的知识储备及深厚的理论功底,而且还要对国际形势的变化做出迅速反应、正确判断和透彻分析。

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钟章队教授率领的团队,理论上提出分布式智能呼叫接纳控制理论、无线场强覆盖测量可靠评估方法、中国铁路信息化数据传输体系架构等,开创了GSM-R理论研究新方向;在国际铁路重载运输领域,首次采用安全电路数据会议技术,开发出基于GSM-R平台的网络化无线机车同步操作控制地面应用节点和车载通信单元等设备,彻底解决了大秦线重载运输铁路沿线隧道、山区、丘陵等特殊地段的可靠通信问题;运用理论研究成果开发出新的测量及监测设备,获取了大量珍贵的测量数据,为青藏铁路数字移动通信系统工程提供了可靠依据和运营维护工具;主编了中国铁路GSM-R系列标准规范,为铁路GSM-R网络工程建设和发展打下了坚实的基础。

中国教育新闻网讯教育部日前在其官方网站上公布了2010年全国成人高等学历教育招生计划。根据该计划,2010年全国成人高等学历教育招生计划安排2094680万人,其中成人本科(含高中起点本科和专科起点本科)招生计划989460万人。

据国家语委副主任李宇明介绍,早在1983年的时候,中国文字改革委员会和国家出版局联合发布了《汉字统一部首表(草案)》,这个部首表得到了大家广泛的应用,在应用中大家都觉得这个草案很好。在这个实践的基础上,从1983年到2009年,在这个基础上,我们又对原来的草案进行了适当调整和补充,形成了今天的《汉字部首表》。主要调整和补充的地方是三个方面,一个是主部首和附形部首的确立;二是部首排序;三是部首表的使用规则。

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“这就是说,汉字的书写要有亲和性,这样才能增加我们对本民族的文化传承、对我们自己三千多年一直到今天为止都没有经过变化的表意文字、这样一种让外国人羡慕的文字的热爱。”王宁说,“我们应当看到这样一些精神层面的问题,不是大家写得越方便越好,愿意怎么写就怎么写。从整个社会发展、整个社会继承历史传统的角度来看这个问题,才能看到它的实质。”

新华网北京5月4日电(王洋)由中央国家机关团工委、中央国家机关青联、清华大学团委等单位联合举办的“青春同行创业启航”--纪念五四运动90周年晚会4日清华大学隆重举行。各界青年代表从不同的角度来阐释当代青年的创业观和成才报国的理想。

邱皓琨是2009年市南区第二批20位异校交流的名师之一,自从2009年秋季新学期开始,她从青岛市实验小学转入南京路小学担任老师,为期两年。一年多以来,邱皓琨在新岗位上不断地释放自己的能量。一方面,她担任南京路小学一年级的教研组长,与老师一起备课,将自己对教材的把握、见解通过教研活动传递出去。另一方面,她在南京路小学带了两个“徒弟”,一个侧重教学,两人互相听课,邱皓琨还就作业批改、备课、研讨课等教学细节悉心传授;一个侧重班主任管理,邱皓琨更是言传身教。去年教师节时,许多学生都给邱老师送来贺卡,有的学生还因送的礼物大而很有面子,也有学生没有准备。邱老师抓住这一契机在班上说道,“老师今天收到非常多的礼物,很开心,你们知道我最喜欢哪个礼物吗?”学生们马上七嘴八舌地猜起来,邱老师却出人意料地拿起一张再朴素不过的白卡纸,上面用黑色铅笔简单地勾画出一些图案,并解释说,“我最喜欢这张贺卡,因为这位同学来得最早,今天早上他到校后很用心地制作这张贺卡,所以这样的礼物最珍贵。”如此精彩的班会令一旁全程参与的“徒弟”受益匪浅,悟出许多班主任管理的“门道”。

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集美大学广大教师还把“育人为本,德育为先”的教育理念运用到教育教学的全过程。对待学生教育如此,对待自身亦是如此。“全国师德先进工作者”关瑞章教授在留学回国的10多年间,始终坚守在教学、科研第一线,共主持10多项省基金和重点科研项目,发表学术论文30多篇,2篇获得省自然科学优秀学术论文二等奖,1篇获全国优秀水产科技论文奖。

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刘利民:按照北京市委教育工委、市教委、市委宣传部、市人事局、市财政局等12家市委、市政府部门下发的《北京市中小学生社会大课堂建设方案》提出的三年建设规划,2008年是启动之年,我们基本实现了统筹规划、整合资源的预期目标。2009年是巩固之年,着力应用,夯实基本建设、组织管理、运行方式等工作基础。2010年将基本实现社会大课堂建设既定的规划目标,基本形成常态化、长效性的发展机制。

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责任编辑:左移湘

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